富爸爸说：“教育孩子，大多家长都倾注于读书上面，对一些生活中最基本的常识往往不以为然，犹太人的金钱教育观或许能带给父母一些启发。”

过去，财富可通过节俭和储蓄获得；现在，若想让孩子“真富足”，父母须做典范，从小培养他们正确的金钱观，以获得心灵满足。

要对抗童年富裕病蔓延，少给遗产只是消极的做法，唯有正确的财富教育，才是良方。

德国汉堡大学心理学教授迈尔思提出，现代父母应该教育孩子3大财富能力：正确运用金钱的能力、处理物质欲望的能力、了解匮乏与金钱极限的能力。

这些能力背后最重要的思维，也就是为自己负责，自力解决问题。

1学管金钱：不懂支配=透支

Erica从小学六年级开始，每到农历年后，就会从爸妈那里领到几千压岁钱，这将是她一整年的零用钱，除了换季采买的衣服、价格昂贵的笔记本电脑外，包括文具、朋友和亲人的生日礼物、圣诞礼物，甚至弟弟的零用，都由这笔钱开支，花光了就没有。

“如果没有好好支配我的零用钱，钱很快就会用光。”Erica说，她从中学习累积一套面对物质欲望的原则，她对弟弟有“三不”要求：“玩具不买、已经有的不买、以后用不到的不买”；对自己也设下同样的标准。

让孩子学习用一整年的眼光来规划自己的金钱运用，是Erica妈妈的点子。他们的做法，与德国汉堡大学心理学教授迈尔思提出的教育3大财富能力，不谋而合。

迈尔思认为，第一项能力，可从3、4岁就开始，让孩子自己管理一点零用钱，让他认识钱的多寡与物质的关系。“许多孩子轻易拥有昂贵的玩具、衣物，却不知道那得用好几千个1块钱才买得到；他们习于获得，却不知道背后的代价。”

2处理欲望：感受延迟享受的满足

其次，大人应帮助孩子学习处理欲望。迈尔思指出，这部分最重要的精神是对自己的欲望负责，另一方面学习延迟欲望，得到更大的快乐。“在有限的状况下，不妨让他顺着自己的欲望乱买东西，让他承受没有节制的后果。”

例如孩子克制不住，买垃圾玩具，转眼就后悔，也没有钱再买其他想要的东西。这是他的决定，他必须自己负责。作为父母，不可以去替孩子收拾善后，或心软资助他。

此外，父母可带领全家对每个人喜欢的物品都晚一点、等久一点再买，一起感受“欲望延迟”后，得到时那种更大的满足感。

3辨别价值：家人、朋友“无价”

让孩子了解钱能做什么，是财富教育的一部分，更重要的是，孩子应了解金钱的局限性。

在接触金钱之初，孩子有时会非常天真的给所有东西“标价”，这时正好可以告诉孩子，有些东西是无法用金钱衡量的，比如爸爸周末如果去工作，可能会挣更多钱，可是爸爸爱孩子，我们的假期因爸爸参与而更快乐，家人在一起的快乐时光就比金钱更重要。

通过类似方式，让孩子逐步认识，金钱不是唯一的目标或标准。孩子接触的价值观越多元，金钱就越不会成为唯一的标准。

国外不少富裕家庭强调让子女参加社会公益活动，或和平队等志愿者组织，或认识自己生活圈以外的世界；在与其他阶层的孩子交往中，得到锻炼，看见别人的缺乏，了解自己的幸运，并从为人服务当中，寻找生活的意义。

在美国，一些父母亲会选定一天为“非消费日”，让大家习惯不购物也能得到快乐。这也是通过“匮乏”进行的财富教育。

除了教子女正确金钱观，父母也要做典范，“因为财富教育只有父母的标准与孩子一致，才能成功。”迈尔思语重心长地提醒。

4犹太家庭人财富教育时间表

3岁：父母开始教他们辨认硬币和纸币。

4岁：孩子要学会简单的计算。

5岁：让他们知道钱币可以购买的东西、钱是怎样来的。

7岁：看懂价格的标签，培养“钱能换物”的观念。

8岁：教他们去打工赚钱，把钱储存在银行里。

9岁：孩子要能制定一周的支出计划，购物时知道要比较价格。

10岁：懂得每周省下一点钱，以备大笔开支之需。

12岁：看穿广告包装的假象，设定并执行2周以上的开销计划，懂得正确使用银行业务的术语。

5犹太人富过年，靠“读经”理财

观察全球知名的犹太家族，不乏富有、年的事实，主要归功于犹太人的金钱观与财富教育。

犹太人对金钱有一套明确态度。他们对财富的文化传承，靠的是《塔木德经》。象征美国资本主义精神的洛克斐勒家族，就是活用《塔木德经》教诲的最佳范例。

通过研读这本经典，犹太人从孩子小时候就教导他们如何管理钱包，与如何看待财富的价值，这正是富裕病横行全球时代的防疫抗体。

除了致力于子女财富教育，犹太人还充分运用他们最擅长的“契约”，用信托来管理遗产，以信托方式照顾自己的亲人、族人。

信托就是犹太人的“大算盘”，通过信托详尽的规范，越优秀的子弟，可以得到越多的资源。例如家族后代进入大学，可以领到若干资金；娶妻生子、创业，又可以领到若干资金。

反之，败家子就拿不到钱，因此一份庞大的家产，不容易被一个不肖子孙散尽，可以留给以后更有出息的子孙使用。

企业彩铃01class什么是企业彩铃？“企业彩铃”也叫“集团彩铃”是通过定制自己集团（企业）的回铃音，让主叫客户在接通等待时收听到统一定制的音乐和语音，从而展现集团（企业）整体风采、拓宽集团（企业）沟通渠道，是企业宣传的新窗口、新途径，也是一种可以充分开发利用新的广告媒体。它不但可以让集团内每个申请集团彩铃的客户将集团铃音设为个人铃音；也可以让员工分时段、分来话群自由定制集团统一彩铃内容。它就在一打一接中轻松打造全新、立体的企业形象，让企业与员工、客户的沟通更为紧密。02class企业彩铃的类别

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